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抚州崇仁:以“戏”为媒让儿童感受戏剧课程的魅力踊跃参与戏剧体验游戏。本次培训活动，让各位老师感受到了创意戏剧游戏课程的魅力，使大家对儿童戏剧表演游戏有了更进一步的了解，更好地促进幼儿园以儿童视角为切入点，深入研究，促进戏剧特色课程的稳步发展。同时与孩子们共同浸润于戏剧游戏，感受戏剧课程的魅力！(彭燕、刘爱小发猫。

感受传统文化魅力!庆云县徐园子乡开设葫芦烙画社团课程她自幼喜欢画画，大学时主修艺术设计。2015年，一次偶然的机会，她了解到了葫芦烙画，便对此产生了浓厚的兴趣，于是通过自学，她开始在葫芦烙画中潜心勾勒出了自己心目中的万千世界。如今，她将葫芦烙画传统手艺带进校园，更好地推广和传承中华优秀传统文化，让孩子们从小感受中国传等我继续说。

琴澳共融大湾区串联成“珠”向海图强在粤澳合作中医药科技产业园从事国际交流合作的孙继霞这些年深有体会。不过，当得知女儿所在的小学也开了一门课程专门讲“琴澳融合”时，她仍十分感慨。作为迎接澳门回归的重点项目，莲花大桥既是琴澳融合一体化发展的开端，也是粤澳深度合作的鲜活示范。近年来，横还有呢？

梅竹书院研学行:台湾师生泉州探寻中华传统文化精髓在国学课程与实地研学中，深入挖掘和体验中华优秀传统文化的精髓，感受“世遗之城”泉州的魅力。1月9日，梅竹书院第三期东方管理研学班在福建泉州开班。吴冠标摄梅竹书院由清华海峡研究院、泉州市五交科技产业研究院联合筹办。近年来，书院不断整合两岸资源和力量后面会介绍。

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黄山市屯溪区:“零距离、面对面” 感受科学魅力连日来，屯溪大位小学分批组织学生走进黄山市科技馆“零距离、面对面”亲身感受“科学秀场”课程的魅力。走进“科学秀场”课堂，黄山市科技馆工作人员正在给学生们上“空气中的科学”，精彩的内容和趣味的讲授方式吸引着同学们认真倾听和积极互动。课上，老师热情地为同学解后面会介绍。

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感受非遗文化魅力为让学生们直观、生动地认识并了解中华优秀传统文化，山东省滨州市沾化区第三实验小学引入泥塑制作课程，让学生们跟随非遗传承人学习泥塑制作技艺基础知识，动手体验泥塑制作，感受非遗文化魅力。图为近日，沾化区第三实验小学的学生学习制作泥塑作品。李秀玲摄

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14名马耳他教育工作者感受中国文化魅力访问团通过参与厦门市音乐学校和厦门市第九中学的互动式课程和丰富多彩的国画、民乐、舞龙等中国文化体验活动。此外还参访了厦门大学，感受了闽南风情，前往北京参访了北京外国语大学，他们深深感受到南北方在语言、饮食、建筑、风俗等方面的差异，让他们更加深刻地体会到中小发猫。

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双减真的来了, 衡水桃城中学最新课表公布, 有孩子感慨, 终于等到了2月25日，衡水桃城中学的学生群里开始流传这样一份课程表，很多孩子看了以后都感慨，还有这好事，没想到真的争取到了。显然这份课表应该是衡水桃城中学在调查之后，做出的调整和改变。相比于网络上流传的5点多起床的课表简直有天壤之别，基本等同于衡水本地公立初中的时间安说完了。

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霸王茶姬张俊杰出席撬动企业战略咨询100期战略课,深度分享战略心得战略定位中国领导者撬动企业战略咨询在上海举办了100期战略课程。霸王茶姬创始人张俊杰以企业家导师的身份出席，分享战略落地过程中的心得体会，引发与会者热议。作为中国战略定位的领导机构，撬动企业战略咨询在短短两年间，服务了霸王茶姬、小罐茶、舒福德、奔图、七匹狼、..

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利用人性化设计解决教育反人性特点教育一直是一个反人性的事情，所以在课程设计、流程上基本上都穷尽了心思。这篇文章，作者分享了自己的几点心得，希望可以帮助大家。在商业领域，商业与产品若想成功，需扎根人性，挖掘其内在渴望等，精心雕琢产品细节，与人性契合的商业精品方能在市场中立足。然而，教育领域乍看与还有呢？

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